
Soutien Scolaire et Dons de matériel Scolaire à Agou Klonou
300 enfants du village au soutien scolaire
Des missions de soutien scolaire dans le village réunissant les élèves des 3 écoles primaires (catholique, évangélique et publique) et le collège ont été organisées. Les interventions ont été réalisées chaque matin durant 1 mois et demi avec la participation de 4 enseignants du village qui sont venus soutenir les 20 expatriés durant les cours, les aider à la préparation et leur montrer les méthodes d’enseignements pratiquées sur le terrain.
Nous avons constitué deux groupes :
- Une équipe d’enseignants pour le collège.
- Une équipe d’enseignants pour le primaire.
Les volontaires pour le collège ont du choisir une des matières principales : Maths, Français, Anglais, Physique. Ils ont assuré des cours du lundi au vendredi
chaque matin de la 6ième à 3ème.
Le fonctionnement en primaire était différent car chaque binôme de volontaires était responsable de leurs classes, avec des effectifs allant de 20 à 60 élèves suivant les niveaux.
Globalement les problèmes de fond des élèves ont été :
- des problèmes de compréhension (des questions, des consignes).
- des problèmes d'expression écrite et orale (lenteur, hésitations, confusions).
- des problèmes dans l'apprentissage : « apprendre sans comprendre ».
- des niveaux très hétérogènes. En 6ème par exemple, l'écriture et la lecture ne sont pas toujours acquises.
Changements pour les prochaines missions (août 2007) :
- des échanges plus soutenus avec les professeurs en poste au collège afin d’axer directement les cours de soutien sur les lacunes des élèves.
- des cours uniquement aux collégiens.
- une réduction de la durée du soutien scolaire à 3 semaines.
Les dons de matériel scolaire
Ayant jugé inutile et trop coûteux d’envoyer un container avec tout le matériel collecté durant toute l’année par chaque bénévole, nous avons proposé au 25 personnes s’étant rendues sur place durant l’été de prendre la moitié du poids maximum autorisé pour le matériel collecté. C’est ainsi qu’ils ont acheminé au total plus de 500 kilos de livres, cahiers et autres crayons dans leurs valises. Cela a permis de faire une distribution aux enfants et à leurs parents de réaliser une économie conséquente sur les frais de la rentrée scolaire de leurs enfants pour l’année scolaire 2006/ 2007. Environ 300 d’entre eux, âgés de 7 à 18 ans se sont vus remettre en fin de session de soutien scolaire ce matériel.
Le Kit Scolaire distribué à 300 élèves

Chaque enfant ayant participé au soutien scolaire
a reçu un ''kit scolaire'' (photo ci-contre) composé de :
- 2 cahiers
- 2 stylos bleus
- 1 stylo vert et 1 rouge
- 2 crayons de papiers
- 1 paquet de crayons de couleurs
- 1 paquet de feutres
- 1 règle
- 1 gomme.
- 1 trousse.
En plus de ces distributions, des kits pédagogiques d’apprentissage de la lecture ont été donnés aux enseignants ayant participé aux missions par une bénévole doctorante dans l’apprentissage des méthodes d’alphabétisations. Faute d'une quantité suffisante d’ardoises collectées en France, nous avons du faire un choix de classes et d’écoles. Les 60 élèves de CP de l’école primaire publique nous ont semblé les plus nécessiteux.
Les animations avec les enfants

Développer des projets d'animation fait partie intégrante de notre volonté de créer un lien social entre les enfants et nos bénévoles. C’est un autre moyen pédagogique pour comprendre la diversité des cultures. Le programme d'animations se déroule tous les après-midi de la mission :
- Des animations ludiques et sportives : Des jeux apporteront aux enfants l'occasion de se dépenser tout en acquérant un esprit collectif, tactique et le respect des règles. Le but de ces activités est le développement psychomoteur des enfants. « Tournois de foot ou de volley, jeux à la tomate… ».
- Des animations favorisant l'échange culturel : Ce second volet de l'animation comprend des activités d'expression corporelle où l'échange culturel prime. Il y aura création d'ateliers différents : « chant, danse, mime, jonglage, théâtre » pour que les enfants puissent se répartir en petits groupes selon leurs goûts.
- Des activités manuelles et artistiques : Au cours de ces ateliers créatifs, l'initiative et l'esprit d'entreprise des enfants seront stimulés. Nous souhaitons partager nos connaissances au travers de différentes activités culinaires, de bricolage, de construction et de dessin. C'est un moyen simple de valoriser leurs progrès et leurs efforts.
Nous estimons qu'il est nécessaire non seulement de jouer avec les enfants pour leur épanouissement personnel mais aussi de les sensibiliser sur des thèmes plus sérieux tels santé et éducation par le biais de moyens ludiques visant à faciliter l'accès aux connaissances, tels que « Création d’une pièce de théâtre sur le thème de l’eau » ou « la Fabrication de marionnettes avec les éléments de la Nature ». Il est plus facile de capter l'attention et la réflexion des enfants si nous leur proposons des activités variées.
Partenariat entre les écoles Françaises et Togolaises
Nous avons profité des nombreuses discussions avec les enseignants pour envisager de mettre en place un partenariat entre les 3 écoles primaires et son collège et des écoles françaises de même niveau. Ce partenariat a commencé début 2007 pour les 22 classes du village qui sont désormais en contact avec des écoles françaises situées en région Lorraine.
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Ecole Primaire Catholique de Klonou (CE2) |
Photo 5 : Ecole Primaire de Joeuf (CP) |
La correspondance et les échanges scolaires ont un impact important sur le développement socio-affectif et éducatif de l'enfant, tel que :
- S'ouvrir sur les autres et sur le milieu en général,
- Cultiver le désir de communiquer avec d'autres personnes,
- Avoir connaissance d’autres groupes d'enfants, vivant et agissant autre part dans le monde et selon des règles et des habitudes différentes.

